miércoles, 9 de septiembre de 2009

Pronom sujet on

Aspects à considérer :


ON : pronom indéfini, est toujours sujet de la phrase.

Il a 4 significations principales.

Attention ! ce pronom peut avoir d'autres significations mais, cette unité présente exclusivement les principales.


* On est toujours sujet de la phrase.
* Le verbe se conjugue à la 3ème personne du singulier.
* Lorsqu'il est facile de déterminer de façon précise que l'on parle d'une femme ou de plusieurs personnes, on est alors suivi du féminin ou du pluriel.


Exemples:

On devient patiente, quand on devient maman.
On prêtes, mesdemoiselles?
On est allés tous les quatre au cinéma.

* Étymologiquement on signifie homme (du latin homo), ce mot latin "homo" a évolué de la façon suivante : hom, om, on. Ce pronom existe aussi en catalan, c'est le pronom "hom" dont il est facile de voir sa racine latine "homo".

* Et comme le nom "homme" (son origine), le pronom on peut aussi prendre l'article l' (l'homme, l'on) après certains mots : et, ou, où, qui, que, si.


Exemple:


Où l'on va?
À qui l'on va donner ces documents?
Si l'on part ce soir, on arrivera demain à 7 heures.


Exercices et video: http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/on/index.htm#

Passé Composé

Le passé composé.

C'est un moment précis sans rapport avec le présent.
Un moment précis : Hier, je suis allé à la plage.Une répétition : Je suis allé 4 fois au cinéma. Une succession : Je suis allé à la plage, j'ai rencontré Stéphane, on est retourné dans un café, ...

EtreAvoir
(au présent de l'indicatif)
+
Participe passé
Hier, j'ai fait du roller.
1. Avec "être" (fiche pédagogique) :
14 verbes
aller(je suis allé)
venir(je suis venu)
entrer(je suis entré)
sortir(je suis sorti)
naître(je suis né)
mourir(je suis mort)
arriver(je suis arrivé)
partir(je suis parti)
retourner(je suis retourné)
passer par(je suis passé par)
rester(je suis resté)
tomber(je suis tombé)
monter(je suis monté)
descendre(je suis descendu)
Tous les verbes pronominaux : se laver : je me suis lavé
2. Avec "avoir" : tous les autres verbes
Mais il existe des exceptions avec les verbes ci-dessous :

AVOIRComplément d'Objet Directqui / quoi ?
ETREAutresoù / quand / comment / ...?
Monter
J' ai monté les valises
Je suis monté dans le train
Descendre
J'ai descendu le sac
Je suis descendu de la montagne
Rentrer
J'ai rentré la voiture
Je suis rentré à la maison
Sortir
J'ai sorti le chien
Je suis sorti de la gare
Retourner
J'ai retourné la crêpe
Je suis retourné en France
Passer
J'ai passé un examen
Je suis passé par Trouville

3. Les participes passés réguliers:
___er = ____é
____ir = ____i
____oir = ____u
manger = mangé
finir = fini
voir = vu
. On accorde le participe passé avec le sujet s'il est conjugué avec le verbe être :Elle est morte
m.s. = p.p.
m.p. = p.p. + s
f.s. = p.p. + e
f.p. = p.p. + es

. On accorde le participe passé avec le complément d'objet direct s'il est placé avant le verbe :Elle a mangé une pommeMAIS : la pomme qu'elle a mangée

Les Prepositions de Lieu

Continent = EN je vais en Afrique
Pays
*EN pour les pays féminins (la France, l'Espagne, etc.)
  • Tous les pays qui se terminent en -e sont féminins le Mexique, le Cambodge, le Zaïre, le Zimbabwe, le Mozambiqueen Israël, en Iran, en Irak

* AU pour les pays masculins: le Portugal, le Canada, le Brésil, le Japon, le Maroc, le Viet-Nam, etc.)

  • Tous les pays qui ne se terminent pas en -e + le Mexique, le Cambodge, le Zaïre, le Zimbabwe. Nous sommes au Brésil, au Mexique, au Canada, etc.* AUX pour les pays plurielsaux États-unis, aux Pays-Bas
    State = généralement, dans l'état de/ dans le-> dans le Massachusetts, dans l'état du Kansas
    Région = généralement, en (en Auvergne, en Lorraine, en Normandie, en Provence, en Alsace, en Île de France, etc.)
    Département = généralement, dans (dans le Morbihan, dans l'Aveyron, etc.)
    Ville = À-> ils habitent à Boston
    Mer & océan = dans la, dans le, dans l' dans l'Atlantique, dans la mer des Caraïbes, dans le Pacifique, dans la Manche, dans la Méditerranée, dans la Mer Noire, etc.
    Montagne = généralement, dans les dans les Alpes, dans les Vosges, dans les Pyrénées, dans le Jura, dans le Massif Central, dans les Appalaches, dans les Rocheuses, etc.
    Personne = CHEZ (chez Paul, chez le dentiste, chez un ami)
  • Localisation: rangdevant, derrière, après... .
    lieudans, en, à, chez, sous...
    directionà, vers...
    destinationpour, jusqu'à
    originede, du
  • Temporalité: moment repérable dans le tempsà, au, en , vers, avant, après, dans, duréeen, pendant, depuis, pour
  • Cause: par, de, à cause de, pour, à
  • Manière: en, avec, par, à, selon
  • Matière: en, de
  • Possession: de, à
  • Relation: de, à, envers
  • Séparation: sans, sauf
  • Opposition contre, malgré
  • Accompagnement: avec
  • Approbation: pour
  • Distribution: par

http://www.tv5.org/TV5Site/jeunesse/quiz-829-15-prepositions-de-lieu.htm

lunes, 4 de mayo de 2009

LES ARTICLES CONTRACTÉS

Les articles contractés ne sont pas que l'union d'une préposition (soit "à" ou "de") plus un article défini (le, la, l', les).

Lorsque les articles "le et les" sont précédés des prépositions "à" ou "de", ils sont remplacés par des articles définis contractés :- Information s'adressant aux lycéens. (Et non > à les lycéens) - Nous allons faire le tour des îles. (Et non > de les îles) - Il est le véritable compagnon des chats. (Et non > le compagnon de les chats).

* Devant un nom masculin singulier commençant par une consonne ou un "h" aspiré, les articles sont remplacés par des articles définis contractés :- Les représentants du canton. (Et non > de le canton) - Le facteur passera au hameau. (Et non > à le hameau).

- L'oiseau voile haut. Ainsi on évite un "hiatus" (effet de prononciation désagréable) provoqué par la rencontre de deux voyelles, l'une à la fin d'un mot et l'autre au commencement du mot qui suit > le oiseau vole haut).

* Si les articles définis "la" ou " l' " sont précédés des prépositions "à" ou "de" ils ne se contractent pas :- J'accompagne les garçons qui vont à la représentation de théâtre - Je ne suis pas libre pour accompagner les filles qui veulent aller à l'exposition. (On ne dit pas > aller au représentation ou au exposition).
Ne pas confondre l'article défini précédé de la préposition "de" et les articles partitifs (voir plus loin) "du ou de la" : - On vous invite à la réunion du maire et des notables. (Du et des = articles contractés) - Il mange du poulet et boit de la bière. (Du et de la = articles partitifs).

LES ARTICLES CONTRACTÉS AVEC LA PRÉPOSITION "DE"
Masc.Sing._________________________du____(del)
Fém.Sing._________________________ de la___(de la)
Masc. ou Fém. Sing. commençant par "h" ou voyelle____de l'____(del o de la)
Masc. ou Fém. Pluriel_________________des ____(de los o de las)

Masc.Sing._________________________au____(al o en el)
Fém.Sing._________________________ à la ___(a la o en la)
Masc. ou Fém. Sing. commençant par "h" ou voyelle_____à l'____(al, en el, a la o en la)
Masc. ou Fém. Pluriel_________________aux___(a los, a las, en los o en las)

LES ADJECTIFS POSSESSIFS




Règle générale: L'adjectif possessif s'accorde en genre et en nombre avec le nom qu'il accompagne et change selon le possesseur.

Un possesseur__singulier masculin__singulier féminin__pluriel masc. et fém.
_____Je__________mon____________ma____________mes
_____Tu_________ton_____________ta_____________tes
___Il/Elle________son_____________sa_____________ses

Plusieurs possesseurs___sing.masc.___sing.fém.___pluriel masc. et fém.
_______Nous______________notre_________nos_______________nos
_______Vous______________votre_________vos_______________vos
______Ils/Elles_____________leur_________leurs______________leurs
_
Exemples : J'invite tous mes amis à mon mariage(un seul possesseur)
Nous invitons tous nos amis à notre mariage(plusieurs possesseurs)
Ma fille aime beaucoup son professeur de français(un seul possesseur)

Attention ! Devant un nom féminin commençant par une voyelle ou un h muet, les adjectifs possessifs ma, ta, sa sont remplacés par mon, ton, son .
Exemples:
C'est mon opinion, ton habitude, son idée.

Remarques
Les adjectifs possessifs sont identiques au masculin et au féminin singuliers dans le cas de plusieurs possesseurs.
Exemples:
Notre appartement (Masculin singulier) est petit.
Votre maison (Féminin singulier) est grande.
Leur villa (Féminin singulier) et leur jardin (Masculin singulier) sont magnifiques.

LES VERBES


À LA FIN DE CE "SEMESTRE" VOUS DEVEZ MAÍTRISER COMMENT MINIMUN LES VERBES DES PAGES 162 ET 163 ET EN PLUS LES VERBES PRONOMINAUX.

TERCER PARCIAL

BONJOUR A TOUS!!!

COMME VOUS LE SAVEZ, NOUS RETOURNONS LE 7 MAI 2009. CELA VEUT DIRE QUE L'EXAMEN ÉCRIT SERA LE 7 MAI ET L'EXAMEN ORAL SERA LE 8 MAI.

LES SUJETS POUR LES EXAMENS SERONT LES SUIVANTS:

1. CONJUGAISONS DES VERBES DU 1er, 2ème ET 3ème GROUPE.
2. LES ADJECTIFS POSSESSIFS.
3. LES ARTICLES CONTRACTÉS.
4. LE FUTUR PROCHE.
5. LES PRONOMS PERSONNELS TONIQUES.

L'EXAMEN ORAL SERA UNE EXPOSÉE SUR LA BIOGRAPHIE D'UN CHANTEUR (EUSE) OU GROUPE MUSICAL D'ORIGINE FRANCOPHONE AVEC LA PRÉSENTATION D'UNE CHANSON (IL FAUT PRÉVOIR DE PHOTOCOPIES POUR VOS COPAINS).

JE VOUS SUGGÈRE DE RÉALISER UNE PRÉSENTATION SUR POWER POINT MAIS SI CE N'EST PAS POSSIBLE UTILISEZ UN AUTRE MATÉRIEL.

DATE DE PRÉSENTATION: LE 8 MAI 2009

jueves, 16 de abril de 2009

LA CONJUGAISON DE QUELQUES VERBES DU 2ème ET DU 3ème GROUPE

(ESCOGER) CHOISIR__________(IRSE) PARTIR
________*Je choisis _______________*Je pars
________*Tu choisis_______________*Tu pars
________*Il/Elle/On choisit__________*Il/Elle/On part
_________Nous choississons__________ Nous partons
_________Vous choissisez____________Vous partez
_________Ils/Elles choississent________Ils/Elles partent

*Las 3 primeras personas del singular se pronuncian igual que el radical.

LA CONJUGAISON DE QUELQUES VERBES DU 3ème GROUPE

(LEER) LIRE__________ (METER O PONER) METTRE
______Je lis___________________________ Je mets
______Tu lis___________________________ Tu mets
______Il/Elle/On lit_____________________ Il/Elle/On met
______Nous lisons______________________ Nous mettons
______Vous lisez_______________________ Vous mettez
______Ils/Elles/ lisent___________________ Ils/Elles mettent

Los verbos del 3er grupo con terminación "dre" a excepción de "prendre" y sus derivados (apprendre, comprendre, etc) tienen solo un radical.


ATTENDRE
J’ attends
Tu attends
Il/Elle/On attend
Nous attendons
Vous attendez
Ils attendent

ALGUNOS VERBOS IRREGULARES
DIRE _______________ FAIRE
Je dis_________________ Je fais
Tu dis_________________Tu fais
Il/Elle/On dit____________Il/Elle/On fait
Nous disons_____________ Nous faisons
Vous dites______________ Vous faites
Ils/Elles disent__________ Ils/Elles font

Guía de terminaciones:

Para las personas del singular se utilizan las siguientes terminaciones:
-Je -s o -x
-Tu -s o -x
-Il/Elle -t o -d

Estas son las terminaciones para las personas del plural
-Nous - ons
-Vous - ez
-Ils/ Elles - ent

EJEMPLOS:
Verbos que tienen 2 radicales

Español ___Francés__ 1er radical__ 2do radical
_escribir___écrire_____ écri_______ écriv___
_meter____mettre____ met_______ mett___
_dormir___dormir_____ dor_______dorm___
_finalizar___finir______ fini_______ finiss___
_conducir_conduire____condui____ conduiss__
__ver_____voir_______voi_______ voy____
_creer____croire______croi______ croiy____

VERBOS DE TRES RADICALES

EJEMPLOS:

Español__Francés__1. je/ tu /il/elle/on__ 2. nous/vous__3. ils/elles
_beber___boire________boi___________buv________boiv___
_recoger_prende______prend__________pren_______prenn__
_venir___venir________vien__________ven________vienn__
_querer_vouloir_______veu___________voul________veul___
_poder__pouvoir______peu___________pouv_______peuv___
_deber__devoir_______doi____________dev________doiv___
_recibir_recevoir____reçoi________recev_____reçoiv__

miércoles, 15 de abril de 2009

LA CONJUGAISON DES VERBES DU 2° ET DU 3° GROUPE

La conjugación de los verbos del 2° grupo tienen la terminación (IR) y los verbos del 3° grupo tienen la terminación (RE) o (OIR).


Ejemplos: CHOISIR Termina en IR y es un verbo de 2° grupo.


LIRE Termina en RE y es un verbo del 3° grupo.


Por lo general tienen de 2 a 3 radicales, no hay una regla especifica para poder identificar los radicales, lo mas recomendable es aprendérselos como aparecen en el diccionario de conjugaciones o libro de texto.


Para poder conjugar cada verbo se necesita identificar a que grupo pertenece y agregarle las terminaciones correspondientes.


TERMINACIONES 2o GRUPO___ TERMINACIONES 3er GRUPO

Je -s _________________________ Je -s o -x

Tu -s _________________________Tu -s o -x

Il/Elle/On -t ____________________ Il/Elle/On -t o -d

Nous -ons _____________________Nous -ons

Vous -ez ______________________Vous -ez

Ils/Elles -ent ____________________ Ils/Elles -ent

Con estas terminaciones se podrán conjugar los verbos de 2° y 3° GRUPO.

LES VERBES DU PREMIER GROUPE


Todos los verbos que tienen la terminación “ER”, y solo un radical, pertenecen al 1er grupo.

Para conjugarlos, debemos separarlos en radical y en terminación, la cual siempre sera “ER”, por ejemplo:

AIMER [eme] amar o gustar

En este caso AIM, es el radical, y ER es la terminación.

La conjugación se realizará ubicando el radical después de cada pronombre personal y después agregando la terminación correspondiente a esta.

P/E:
J’ aime [yem]
Tu aimes [tuem]
Il/Elle aime [il/elem]
Nous aimons [nusemon]
Vous aimez [vuseme]
Ils aiment [ilzem]
Elles aiment [elzem]

*Algunos otros verbos que también pertenecen al primer grupos pero que presentan variación al conjugarlos son:

-commencer (comenzar) y en todos aquellos que terminen en "cer" al llegar a la conjugación de “nous” el radical es: commenç + ons

-manger ( comer) y en todos los verbos que terminen en "ger" al conjugar la primera persona del plural, “nous” el radical es: mange + ons

-jeter (lanzar) 1ª, 2ª y 3ª pers. del singular: jett + terminación 1ª, 2ª y 3ª pers. del plural: jet + terminación

-acheter (comprar). Para este verbo al igual que para el verbo “se lever”, la conjugación en las primeras 3 personas del singular debe llevar un acento agudo sobre la “e” del radical (lèv__), y en las personas del plural el radical se queda igual al del verbo en forma simple (lev).

J’achète
Tu achètes
Il/elle achète
Nous achetons
Vous achetez
Ils/elles achètent

-épeler (deletrear), appeler (llamar), s'appeler (llamarse) y los verbos derivados de estos (p/e: se rappeler) duplican la "l" del radical en todas las personas a excepción de "nous y vous".

J'épelle
Tu épelles
Il épelle
Nous épelons
Vous épelez
Ils épellent

-payer (pagar) y en todos los verbos terminados en "yer", la "y" cambia a "i" todos los pronombres personales a excepción de : “nous y vous” en donde el radical no pierde la "y”.
Aunque la conjugación es válida en ambas formas.

Je paie / je paye
Tu paies / tu payes
Il/Elle paie / Il/elle paye
Nous payons
Vous payez
Ils paient / Ils payent
Elles paient / Elles payent


***ALLER (ir), aunque se encuentra dentro del 1er grupo es un verbo irregular, de hecho es el único en este grupo, por lo que por obvias razones se conjuga diferente.

ALLER
Je vais
Tu vas
Il/Elle va
Nous allons
Vous allez
Ils/Elles vont